孩子们总是注意到他们周围世界的差异。当孩子们了解世界时,这是一个有用的策略。通过这个批判性观察的过程,婴儿开始形成类别。例如,检测树上叶子的差异有助于儿童了解自然。注意人与人之间的差异有助于儿童构建自己的社会身份。谈论差异是减少偏见和种族主义的有效方法。研究表明,采取“色盲”方法或假装差异不存在是无效的。事实上,如果大人不帮助孩子处理他们的观察,孩子就会对这些差异的含义产生自己的想法。

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